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【文章观点】绘画教学从思维绘画到素描色彩

很多儿童家长都在问一个,什么时候开始学画画比较合适?针对这个问题,我认为, 绘画类按年龄的大小一般分成两类:儿童画类和美术专...

     很多儿童家长都在问一个,什么时候开始学画画比较合适?针对这个问题,我认为, 绘画类按年龄的大小一般分成两类:儿童画类和美术专业类,这就行成了我们对绘画类的两大课程设置:思维绘画和素描色彩,学生可以在学习过程中自然升级。

思维绘画:

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    思维绘画是新派儿童绘画,把精彩故事、百科知识、智慧训练、思考力拓展、多变思维游戏等巧妙融于一炉,利用电脑PPT展示教学课件,每节课孩子都能看到与本课内容相关的几十张图片,同时老师有大量相关知识的讲解,这样就能让孩子看着画、听着画、问着画、讲着画、想着画......将心智训练、脑能训练与绘画艺术科学结合,具有优化个性、优化思考状态、提高学习能力、提升智商、开发孩子创造力及拓宽知识面的作用。思维绘画作品不是“画”出来的,而是思考出来的,打破学“技术”的古板,学生努力把大脑中产生的“景象”变成线条、色彩......每个孩子的画都是自己创作的,都与众不同!

    心灵手巧,手巧才能心灵,动手是训练大脑灵活的最佳途径。手工制作与剪纸和思维绘画穿插进行,这样的课程设置孩子即不会枯燥又练习了多种技能。


素描色彩:

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    素描是以学习美术技巧、探索造型规律、培养专业绘画能力为主。美术的基础是造型,素描是解决造型问题的最佳途径,因此被称为“造型艺术的基础”。学习素描对学生学习几何、物理等学科中的制图都很有帮助。

    色彩主修色彩构成 、颜色造型,着重培训学生对色彩基本知识的掌握、色彩感觉的敏锐、色彩关系的把握和艺术表现能力。

    训练项目:石膏几何形体、静物、石膏头像、人物头像、速写。正规专业培训,可直接进入特长生行列参加高考,文化课分数只占普通考生的三分之一左右。

    学习素描色彩一般要在三、四年级以后。


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